Большинство стихотворений очень недурствнны. Но иного и не ожидал.

          Поскольку в условиях конкурса сказано «Оценки 1-2 и 5-6 подлежат обязательной аргументации выставившим их судьей», сразу поясню (чтобы не повторяться).  5 за технику ставил, если рифмы аккуратные, без лишней грамматики, ритм соблюдён, 6 - если рифмы особенно хороши, а ритм или строфика не совсем азбучные. А вот оценку за содержание аргументировать не смогу. Просто по ощущению оценивал, а из каких компонент оно сложилось – бес знает. На вкус, на цвет ...

         Перед отсылкой заглянул в «репортаж с ипподрома». Разница с моими приоритетами офигенная. Во-во – сужу, как могу! В меру старческого маразма.

           (В тексте, надеюсь, остались выделения цветом неудачных на мой вкус рифм или выражений, от процесса судежа... )

===============================================

1. Лимб

1.1. Веда

Всегда изумлялся - святая, а без креста.

Считали подобных ведуньями люди встарь,

боялись, сжигали. И, кажется, неспроста

я звал её Ведой.

Ходила она по росе босиком с утра,

лечила болезных настоями горьких трав,

и каждую жизнь, что у смерти смогла забрать,

считала победой.

В молитвах её были боги - Стрибог, Перун,

заклятья слагала из светлых славянских рун,

шептала во сне: "Без тебя не смогу, умру" -

я знал, кто ей снится.

Мне думалось, только признание изреки - 

тоску позабудешь и свой холостяцкий скит,

нездешнее счастье вдруг выпорхнет из ракит

лазоревой птицей.

Душа у ведуньи крылата - мятежный стерх,

не может к земле привязаться и рвётся вверх.

Ей крылья подрезал - хотелось поймать навек.

И знаю - любим был…

Но участь язычницы - дьявольский переплёт.

Измученной птахой вмерзает в гремучий лёд.

Томится в аду, и меня бесконечно ждёт.

Проклятие лимба...

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О нехристианских святых.

          Рифмы есть, хотя иные – так себе (например, «утра́»-«трав»-«забрать», «забрать» после «трав» выпадает, может – «украсть» втиснуть? или переставить строчки с «утра» и «трав»?).  Вообще, тройки рифм – действительно хитрая задачка, тут и их порядок влияет... Ритм блюдётся.

          Содержание вполне поэзно и теме соответствует.

===============================================

1.2. Венецианское

На набережной сказочный закат,

но рыбаки клюют уныло носом —

их рыба-кит — зеркальные бока, 

похоже, не голодная пока,

скользит по водам цвета купороса. 

И я скольжу в карминной пустоте

бесшумно набухающих каналов.

Так плыл какой-нибудь святой отец

миллениум назад на мессу здесь, 

от ветра в капюшон нырнув устало. 

Так, позже,  почитатель этих мест 

качался на волнах «неисцелимых».

Полу плаща трепал сырой норд-вест,

на кампаниле золотился крест

и колокола звук катился мимо.

Над набережной солнца помидор

свалился за Джудекку, в царство мидий.

...

Круг первый. Лимб. Философ с бородой

читает «В ожидании Годо» —

заслушались Гомер, Сократ, Овидий.

И Бродский крошит хлеб. 

И ест с руки, поблескивая боком, 

рыба-кит.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Бродский бродит по Венеции.

          Техника ок, последние три строчки намеренно выпадают.

          Художественно, но туманненько, почти как этот самый «В ожидании Годо». И, честно говоря, о какой «рыбе-кит» речь (да ещё и в Аду?..), не понял.  Ерундиция подкачала.  8(

===============================================

1.3. Из Овидия

И масляные капли фонарей,

И эхо позапрошлых декабрей –

Куда ушли? В безвременье сочится

Слепая память жирным молоком,

И Рем бредёт, предчувствием влеком,

На Капитолий к матери волчице.

Забудем вечный город, боги с ним. 

Давай о смерти, друг, поговорим –

О жизни мы, похоже, не успели.

Открой окно. Кругом темным-темно,

Идут века и тлеют звёзды, но

Не вянут на могилах асфодели.

Гораций, друг! Рифмуй и молви, рцы,

Покуда цепенеют мудрецы,

Молчат младенцы и мутится разум.

Но ты – поэт, поэтому живи!

Что делать в лимбе, если б не любви

Осколки в этом небе одноглазом?

Где жизнь не сахар, там и смерть не мёд.

Венера и Адонис у ворот,

Покров тумана, едкий запах серы.

Адонис шепчет: «Что мне эта хмарь,

Пока мерцает масляный фонарь 

Для нас, Венера».

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О божественном сексе у ворот первого круга...

          Хорошие рифмы (к демонстративной грамматике в первых двух строчках цепляться не стану), ритм тоже блюдётся.

          Забавное завершение. Интересно, куда попадают бессмертные после смерти?

===============================================

1.4. Край Лимба.

Мой друг часто шутит, что край сей похож на Лимб:

Кромешные чащи и свалы опасных круч – 

Особенно ночью… И только костер вдали

Привыкшим глазам посылает колючий луч.

Наощупь тропа – от фонарика только вред:

Безумные тени и блики в зрачках зверья.

Ручей перейти по бревну и вон к той горе, 

Где скалы похожи на замок, и ждут друзья.

Наверное, глинт затевают в большом котле.

Смешки и беседы о главном, как в прошлый раз.

Скатерка с закуской разложена на земле.

Вот только, конечно, пока не хватает нас.

Дойдем, не впервые, и станет совсем легко.

Начнутся расспросы – а что припозднились так?

И друг мой, ответив, – работа – махнет рукой,

Потом улыбнется и сбросит с плеча рюкзак.

И кружки сойдутся, и кто-то предложит спеть,

И пальцы привычно обнимут гитарный гриф,

И ветви зашепчут, над нами раскинув сеть,

Причудливым эхом проверенных нот и рифм.

А время отступит и прочь отвратит копье,

Роняя и нам оставляя текущий час…

Я знаю, так будет! И как мы тогда споем,

Совсем забывая, что жизнь раскидала нас.

Совсем забывая, кто призрак, а кто старик.

И будут девчонки лукаво дразнить ребят…

Пусть Лимб или что там… Пусть край сей суров и дик,

Я в нем все равно никогда не увижу ад.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5 

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Воспоминания о турпоходе, о песенках под гитару...

          Техника ок, смысл тоже. Туристический! Ад – он такой.

===============================================

1.5. Метания Поликарпова

Боец Поликарпов был средних лет.

Не прыгая выше сил,

Носил возле сердца он партбилет

И крест на груди носил.

Он с именем Сталина шёл в огонь,

С молитвой встречал обстрел.

И так, под прикрытием двух богов,

Пока оставался цел.

Он знал, подсознательно, что неправ:

Душа у двоих — в залог.

Но между великими выбирать

Не смел, не хотел, не мог.

Грешил атеизмом и верой он.

Их прятал в одном пальто, 

Точнее в шинели, но «пантеон»

Глаза закрывал на то.

Всё прошлое перед грядущим — мель.

Нет сил прокричать «ура!»

Нет жизни и смерти. Есть только цель —

Форсированье Днепра.

Снаряд прямиком угодил в понтон.

Распахнуты ад и высь. 

Куда? Непонятно. Зато потом

Две веры в одну слились.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О славянском многобожии.

          Рифмы недурны (кроме «неправ-выбирать» - почему-то царапнуло, по контрасту с прочими). 

          Но изложено как-то коряво. «Душа у двоих — в залог» - я не сразу понял, что сие значит не «души двух кого-то – в залог», а «душа персонажа – в залоге сразу у двоих» (со стандартными падежами проблема). И «Всё прошлое перед грядущим — мель» озадачило: толи мель – мелкое место в воде, толи лихое сокращение слова «мелочь», в любом случае философинка немного удивляет. Странное выражение «Не прыгая выше сил», обычно «выше головы» говорят. «Зато потом две веры в одну слились» - эт чё, Виссарионыч на адскую поверку Христом оказался? И, почему-то, сокращение «форсированье» немного царапает.

          По смыслу – симпатичная первоначальная идея, но недолизано.

          Да и смысл завершающей строки чертовски туманен, хотя и эффектно.

===============================================

1.6. О лимбе ли…

Не попавшие в рай, не вошедшие в ад;

Не пропащие души границ порубежья.

Может быть, может быть Свет однажды забрезжит

Для лишённых (на время?) небесных наград…

Неживым, как живым, в счастье верится реже:

На пороге судеб – волей Ключника врат.

Чаще чаша сия осияет овец.

Ножевая же жесть режет жизнь по живому,

Оживают лишь те, кто был Зрячим ведомы,

И им ведомы тропы стучащих сердец.

Отворят, говорят… Отлучат ли от дома?

От ворот поворот и спасения нет?

Не вошедшие в невод святого Петра,

Не нашедших Христа, не отдавших статира;

Некрещёным младенцем, не знающим пира,

Ожидать ли, и вправду, от Солнца утра?

От утрат до утра за грехи ли им вира?

Может будет однажды такая пора.

Та, в которой пора оказать павшим милость.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  3

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О свете на том свете...

          С рифмами хана... Грамматика – «наград-врат», «овец-сердец» (с совсем ни к селу, ни к городу рифмой «нет»),  «Петра-утра», «статира-пира»...

          А в 

                    Не вошедшие в невод святого Петра,

                    Не нашедших Христа, не отдавших статира;

путаница и несогласованность в падежах. Или «невод не нашедших...»? Тоже диковато.

Жестяной нож... Брачок-с! Не, тутыть не «жесть». (Хотелось в аллитерацию поиграть?)

«Тропы стучаших сердец» - в ворота стучащих? Оригинально, но – так себе.

          Побаловался с похожими словами – «ведОмы-вЕдомы», «пора-пора», это приятно забавляет.

          Короче, были у автора забавные идеи, игры слов, но как-то не сложилось.

          (После «может» просится запятая.)

         Содержание дидактично, но не впечатляет.

===============================================

1.7. Окраина

Здравствуй, родной, я не здесь и не там – где-то между...

Стали случайные тени последней одеждой.

Вечный туман затекает в молочную небыль.

Руки прозрачны, земные любови нелепы.

Кружится пыль, собирается в серую розу.

Ты не молись обо мне – я уже не замёрзну.

Я не продрогну, но мне никогда не согреться, 

Даже качая чужих некрещёных младенцев.

Здесь нескончаемый вечер сиренев до дрожи –

Море и морок моё одиночество множат.

Лишь, задевая неровности лунного лимба, 

Бывшие люди летят, удивлённые, мимо.

Не поминай – ни свечи, ни лампады не надо –

Свет затихает у самой окраины ада.

Ты не пиши, всё равно я храню, не читая,

Грустные письма с окраины светлого рая.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Из переписки душ, межлу окраинами ада и рая.

          Рифмы приемлемы («согреться»-«младенцев» чуть царапнула), ритм блюдётся.

          Простенько, грустненько, лиричненько...

===============================================

1.8. Олимп

Мичуринская улица, киоск,

в котором Цой сменяется Мадонной.

Прокуренное небо разлилось,

и тьма неосвещённая бездонна.

Сейчас там возвели торговый дом.

Но в памяти всплывает то и дело – 

сосед-мальчишка мягким тёплым ртом

щеки моей касается несмело. 

Идём. Без передышки говорим.

Ведут дороги с улицы рабочей

в поштучно-сигаретный-новый-Рим – 

в стихийную торговлю у обочин.

Бессмертные бессовестные мы,

всесильные в любви непобедимой,

дымим, поём, не чувствуя, что мир

пропитан нищетой, разрухой, дымом.

Погибшую страну впустили в лимб.

Не бойся — сникерсни и выпей водки.

Мы с мальчиком восходим на Олимп – 

на крышу обезлюдевшей хрущёвки.

Садимся, свесив ноги на карниз,

и слыша стук последнего трамвая, 

целуемся. А небо смотрит вниз,

и плачет, ничего не понимая.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Сценка из 90-х?

          Неплохие рифмы, аккуратный ритм.

          Содержание лирично, но ооочень туманно и затычно.

          Время дня непонятно – «стихийная торговля у обочин», «тьма неосвещённая» и «последний трамвай». «Обезлюдевшая хрущёвка» в 90-е – экзотика: это сейчас реновация, всё под снос и расселение. Хреновина с мальчиком тоже совсем не понятна – толи «в памяти всплывает», толи на крыше сейчас «целуемся». Сигали бы уж с крыши скорее...

          Правильные завершающие строки: и я вон тоже «ничего не понимаю».

          Кстати, если «дымим», то законно не почувствуем, что «мир пропитан дымом» (это о вреде курения...).

===============================================

1.9. Твой Сергей Есенин

Бывает, прочихаешься от библиотечной пыли,

и внезапно мыслями чёрт-те куда унесёт:

а что, если правда – Есенина убили?

Не было самоубийства, вот и всё?!

Значит, в ад – ни-ни, но и в рай, если честно,

для таких, как он, перехода нет,

и попал поэт в довольно странное место,

где сходятся перманентно тьма да свет.

Там рябиныберёзы – вдоль тропок узких,

полощется неба ситцевая синь,

короче, типичнейший пейзаж среднерусской

давно непаханой полосы.

А когда метели закуролесят,

засыпая по маковку и выше «по»,

так, что даже на объезженных бесах

не проехать к амбулатории и сельпо,

он сидит у окна, смотрит ангельскими глазами

на белую кутерьму, под ветра жалобное нытьё

пишет-пишет длинные письма маме

о своём бесхитростном небытие:

Мама, здесь бывает особенно грустно,

к ночи хату снегом до трубы занесёт.

Ещё и женщин в наших краях не густо,

да и те, что есть – ну ни то, ни сё.

Не святые, не грешницы – дюже скучно,

проку с них… ну разве что с кондачка

иногда сигарет мне дают поштучно,

наливают рюмочку коньячка –

если смог разжалобить чьё-то сердце.

Потому о любви здесь я – ни гугу,

сочиняю колыбельные для некрещёных младенцев.

Ты прости за эту мысленную пургу.

Головой встряхнёшь, оглядишься рассеянно,

и на грешную землю вернёт опять

голос: – На какой у вас полке стихи Есенина?

Что-то вдруг захотелось перечитать.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Библиотекарь-Маяковский (судя по манере) – о Есенине.

          Техника вполне маяковистая, рифмы ОК, ритм предсказуемо плывёт и пританцовывает. В наше время – экспериментальная поэзь!

          Не понравилось одно – длинновато, с концу чуть-чуть позёвывать стал. Поэма о поэте.

===============================================

2. Похоть

2.1. Арка, вино, вата

Я мимо шел, дикарка-ночь 

Лежала в забытьи, 

И арка, словно чья-то дочь,

Звала меня войти.

Дай загляну - "одной ногой" ,

Другую не внесу.

И я зашел и был с тобой,

Как в сумрачном лесу.

Судьбы мололи жернова,

Текла вода реки,

К тебе ходили однова

Другие ходоки,

И жизнь твоя - пустой вокзал,

И я "проснулся" вдруг:

"Вино и вата", как сказал

Один кадычный друг. 

Я закупил себе вина

И ваты целый вал,

И прижигал, и пил до дна,

И образ целовал.

Потом подумал, что не прав,

Что дело не во мне -

И вышел в арку, написав:

"Да пофиг!"- на стене.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О виноватости. Дикарка-товарка схотела подарка под аркой?..

          Техника отличная, содержания не понял от слова «совсем». Обидно.

          Одно понятно – секс-приключение было не в Аду. И на том спасибо. Главное – чтобы гормоны гармонировали: адреналин и тестостерон...

===============================================

2.2. Измена

3наю, знаю, что нельзя,

И покаюсь в день урочный.

Но змеится, как лоза,

древо помыслов порочных,

прорастая сквозь меня,

разветвляется по нервам,

оплетает сердце. Я —

не послушница, не стерва, —

просто женщина. 

                             Брюзжит

глас вины. Ну что за мука!

Тянут, тянут, как магнит,

эти губы, эти руки…

Принимаю этот грех!

Сладко –— мне, кому-то больно.

Украду себя у всех,

Выпью чашу добровольно — 

наркотический настой. 

Точно знаю — Бог осудит.

Я не властна над собой,

Всё, сдаюсь. И будь что будет…

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О приятнгм поводе к покаянию. 

          Техника ОК.

          По смыслу – усё откровенно, естественно и натурально (не веришь? – тёщу спроси).

          Жизненная лирика, где б эту сучку подцепить...

          Но «Украду себя у всех» - чёй-то не понятно в контексте этакого супер-желания... А может, точнее – «Украду себя ДЛЯ всех»?

===============================================

2.3. Между строк

Этот гул, этот жар, эта сладкая дрожь внутри.

На двоих поделённый-помноженный хриплый вздох.

Я дотронусь – и, кажется, воздух вокруг искрит.

Ты коснёшься – и слабость в ногах застаёт врасплох.

Полусвет, полумрак, на мгновение рвётся пульс.

Полуночный сквозняк – словно платья скользящий шёлк.

Будь сильней – прогони! Но ведь я всё равно вернусь.

Да и ты навсегда так ни разу и не ушёл.

Тишина как струна, только сердце стучит в набат:

кто друг другом из нас безнадёжнее заражён?

Вновь до выдоха-выкрика мир между нами сжат.

В пустоте за окном лунный шар безмятежно-жёлт.

Никаких обещаний, вопросов, ненужных слов –

просто тронуть губами пульсирующий висок.

Разве эта щемящая боль – не равно любовь?

Ты и я. Многоточие. Пауза между строк.

А луна до рассвета за шторой клеймом горит.

Я виновна в тебе. Ты во мне навсегда распят.

Где-то вдребезги бьётся налаженный кем-то быт.

Хриплый вздох... Долгий стон...

И осколки звенят, звенят.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  6

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О правописании любви.

          Техника на редкость хороша – и рифмы, и ритм (забавный контраст с короткими строками предыдущего, хотя короткие мне самому привычнее).

          Содержание? А чё, вполне... И смысловые находки есть. 

===============================================

3. Чревоугодие

3.1. Ням

Есть, есть, есть, есть...

пока не заполнишься

весь, весь, весь, весь...

блюда одни, блюда другие –

«божественная» литургия.

С дымком, жирком,

лучком, холодком,

чесночные, сочные,

молочные, песочные,

кручёные, верчёные,

мочёные, запечённые.

Всё внутри дрожит,

максимально сыт,

но ситно...

обидно

пропустить

хоть каплю –

возьмёшь вафлю,

пряники, ватрушки,

слоёные ушки...

уснёшь у кормушки,

чтобы с утра снова

есть, есть, есть, есть...

не видишь, не слышишь,

тресь, тресь, тресь, тресь...

блюда старые, новые,

одни, другие, третьи –

лучшая литургия на свете!

Бога, кесаря,

брата, прелата,

умника постного

приправить кетчупом –

Ням!

К чертям!

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Каннибалисто-аппетитненько... Жаль, про напитки ни слова.

          С точки зрения «правильной» техники – демонстративный бред. Но – щекотнуло. Ставлю 5 – чисто за борзость эксперимента.

          По содержанию – эмоционально. Если не «со вкусом», то «с аппетитом» – точно.

           (Кстати,  «мочёные, запечённые» я бы заменил на «мочёные-печёные», наглее прозвучит).

          Понимаю, что у остальных судей оценки будут так себе, но меня впечатлило – по контрасту, что ли? Вкусному тексту – вкусовщина оценок!

===============================================

3.2. Обжора

Впадаю в грех чревоугодия —

Не самый худший из грехов:

Охотно при любой погоде я

Питаюсь тоннами стихов!

Влечет меня силлабо-тоника,

А зарифмованный петит

Пьянит, как крепкий джин без тоника,

И утоляет аппетит.

Стихи глотаю, как пельмени, я,

Пристрастиям не изменю,

А чтоб повысить настроение, 

Добавлю юмора в меню.

Жую, не зная насыщения,

Забыв про вереницу дел. 

Надеюсь, братцы, на прощение:

Я от обжорства похудел!

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет):да

Комментарий:

          Исповедь исхудавшего грешника.

          Хорошие рифмы (кроме «грехов-стихов») и классический ритм. Напомнило шедевры Ляпис-Трубецкого.

          По смыслу – простенько, ударное окончание...

===============================================

3.3. Пирожки от пережора

Вечер, дождь за окном, ветер рвётся в квартиру.

Я сижу и жую, запивая харч пивом.

Не хочу перед сном прогуляться с соседом.

Осень поздняя… Завтра на дачу не еду.

Холод, жизнь замирает не только в субботу.

Ну, зачем в понедельник опять на работу?

Сытный завтрак сменился обильным обедом,

после пили мы чай, тёщей купленный в среду.

В воскресенье жена испекла круассаны,

борщ сварила, нарезала вкусного сала…

Дочка вовремя с зятем приехала в гости,

грех не выпить за встречу, когда всего вдосталь.

Дни бегут, пережор нормой стал незаметно:

кофе с булочкой, чай с шоколадной конфетой –

после завтрака как дотянуть до обеда?

Перекусы – привычка, ведущая к бедам.

У бабули в деревне, в эпоху прогресса,

с пылу с жару для нас, как защита от стресса,

пирожки. Не купить здесь таких по соседству…

Вот бы снова вернуться в счастливое детство!

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О перекусах и пережорах. Поэтическая бытовуха.

          Приемлемые рифмы (но есть грамматика, «квартиру»-«пивом», «незаметно»-«конфетой» не нра), ритм ок.

          Смысл – эх, жистя наша тяжкая... Согласен.

===============================================

4. Скупость и расточительство

4.1. В круге четвёртом

Нигде я не был в сонме столь великом!

Здесь, с двух сторон, всем суждено вращать

Пред грудью камни с воплем, с страшным криком... 

Данте. "Божественная комедия"

Сколько раз я тонула в стоячей воде

и гасила порывы наивной души.

Предлагала желающим сердце — владей!

И владели, подсчитывая барыши.

Было мне изначально так много дано,

но растрачены милости по пустякам.

Хоть не ново ничто под проклятой луной,

вещи, милые сердцу, ушли с молотка.

И пустую меня оттащили в кювет —

на обочину жизни, а дальше — лишь ад.

Я барахтаюсь в круге четвёртом сто лет

и пытаюсь сдержать камнепад.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О профподготовке растратчиц.

          К рифмам и ритму придраться трудно.

          Содержание – да, не женское это дело, камни катать.

          А вот сердце в аренду сдавать – оно самое...

          Но главная приятность – коротко. На болтовню скупо.

===============================================

4.2. Ганна и её старуха

У Ганны щёки красны, в пол-лица,

Ни матери у девки, ни отца,

Лишь древняя беспомощная бабка.

Обуза бесполезная в дому,

Что не нужна на свете никому.

Ей что зима, что лето — телу зябко.

У Ганны разноцветные платки,

Подарки дарят Ганне мужики,

Ни в чём не знает девушка отказа. 

Но не видать бабусе ни платка,

Ни сладкого кусочка, ни глотка,

Не скрыться ей от внучкиного глаза.                                                                                                             

Старуха бродит тенью по избе.

А чтоб ей сгинуть, старой голытьбе.   

Беззубая, бельмастая, хромая... 

Ей ничего в руках не удержать.

Уж нажилась, и скоро помирать.

Не помнит ничего, не понимает. 

Да только что назначено судьбой,

То и случится, девушка, с тобой.

Несчастья — вот, за дверью притаились.

За первым горем новая беда.

Их — без конца и края череда.

Судьба-злодейка не проявит милость.

В болезни, в невезенье, в нищете

Тебе несут стакан воды не те,

Кто должен был помочь без разговоров.

Не пожалеют, боль облегчить чтоб.

Рукой не тронут раскалённый лоб,

Из-за своих не выглянут заборов.

Твоя старуха из последних сил,

Хотя её никто и не просил,

Спешит на помощь, за тебя в ответе...

И нет дороже помощи, чем та.

Потом поймёшь, в чём жизни красота.

И что ценить, а что пустить на ветер.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О пускании ветров. Престарелая Золушка в доме внучки-мачехи.

          Рифмы сойдут (много грамматических – не люблю их). Ритм ОК.

          Смысл трогателен, про бабушек – почти как про кошечек. Жуть-моралитэ...

===============================================

4.3. Транжиры

От ненастий октябрея и дурея,

мы транжирим позолоченное время.

Крохи света, капли солнечного лета

ускользают из ладоней, как монеты.

По Вокзальным, Молодёжным и Неглинным

каждый день спеша путём своим недлинным,

от жары ещё недавно изнывали,

а теперь уже согреемся едва ли.

На плечах лежат печали да усталость.

И осталось нам…

А сколько нам осталось?

Что досталось по природе задарма нам,

соберём с тобой, пошарив по карманам,

всё разложим по событиям и датам.

Небогато, мой хороший, небогато…

По наитию, по страсти, от души ли

растранжирили монеты - нагрешили...

И сейчас, сию минуту, а не после

нам покаяться б, пока ещё не поздно,

и на маленькие радости немного

попросить монет у Солнечного Бога.

И ответит наш Небесный Повелитель:

вот, берите, только время берегите.

Мы покинем ад уныния кромешный

и порадуемся осени, конечно.

Потому что ты - живой, и я – живая.

Потому что нас прошедших не бывает.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  6

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Гимн богу Ра. Перевод с древнеегипетского.

          Техника отличная. Мне нравятся составные рифмы типа «задарма нам»-«по карманам».

          Смысл неплох. 

===============================================

4.4. Тушканчик 

Жил тушканчик в тёплой норке, 

Дорожил своим зерном.

Лопоухий, дальнозоркий,

Был ужасным ворчуном.

Охраняя капиталы, 

Упреждая грабежи, 

Пересчитывал в подвалах   

Зёрна проса, риса, ржи...

Семена ссужал соседям —

Всё записывал в тетрадь: 

Самому не хватит снеди, 

Коль припасы раздавать. 

Бегал, лёгок и проворен,

Успевал немало дел,

Чтоб не тратить ценных зёрен,

Больше пил и меньше ел.

Так удачно раскрутился —

Ждал, что в Думу изберут.

И родством своим гордился

С австралийским кенгуру.

Всё копил и экономил,

Выделял адреналин,

А потом внезапно помер

От естественных причин.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Об экономическом чуде.

          Техника приемлемая, читается легко.

          Содержание – просто, ехидно, много фосфора... Понравилось.

===============================================

4.5. У разбитого корыта 

         «Это было у моря, где ажурная пена...»

                      © Игорь Северянин

В небе луна мандариновой долькой.

Бриз над волной с лёгким облачком пляшет,

Пьёт «капучино» морское из чаши,

Пену с прибоя сдувая легонько...          

Вроде, у моря живём, но в берлоге.

Я не о роскоши грезила, что вы!

Но не в землянке же гнить, право слово.

Просто хотелось комфорта немного.

Мне не нужны ни дворцы, ни палаты.
Хоть бы в стандартной панельке однушку: 
Кухня, стиралка и ванная с душем.
Только вот чем ипотеку оплатим?

Люди  в мечтах о багамах-мальдивах

В/job/ывать* сутками сдуру готовы. 

Мой — на полатях проспал, толстый боров,

Век провалялся огрызком ленивым.

Всё, что он нажил —  лишь невод с корытом.

Ну, а все «рыбки» шлют лузеров на хрен.

Вьются, златые, вокруг олигархов:

Бедность и немощь —  враги сибаритов.

Вот дед и пьёт, отовсюду гонимый.

В рваных карманах давно свищет ветер.

Нет, я не жадная прорва, поверьте!

И не старуха — всего сорок три мне...

-----------------------

* — от англ. job (работа)

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6):  4

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Сказка о рыбаке без рыбки...

          Рифма «на хрен»-«олигархов» слабовата (вот если бы «жахнем»!). Да и «гонимый»-«сорок три мне» - тоже. Хотя использоваание составных рифм мне нравится.

          Содержание – забавный передёрг классики. Но как-то не впечатлило, даже странно.

          Кстати, правильно подмечен источник «чисто-русских» выражений: что-то от «job», что-то от воспоминаний о турпоездке в Пизу, но особенно много от английского «who». Короче – плоды общения с загнившим Западом.

===============================================

5. Гнев

5.1. Гнев

Там, где разум не прав и не лев,

жил зверёк по фамилии Гнев.

Он ужасно скучал,

если ты не кричал,

от проблем и забот офигев.

Если день был как солнечный рай,

он с поллитрой манил за сарай,

верещал — все враги,

а теперь ты беги

и пинка своим ближним поддай.

Подсознанье пищало — ну, брось!

Гнев лупил и не в лоб, и не в бровь...

И однажды в слезах

у тебя на глазах

сиганула с карниза любовь.

Сердце плакало горько — очнись!

Гнев усердней тянул тебя вниз,

чтоб когда-нибудь ты

утопил все мечты

в серой жиже с названием Стикс.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Лимерик о животных в грудной клетке.

          По технике – есть парочка грамматических рифм (в лимериках это частенько – «стихи для детей»), но последние годы лимерики встречаю редко, надо поощрить.

          Содержание простенькое, теме соответствукт.

===============================================

5.2. Лечение гнева

По болотам Стигийским, по топям и зарослям

Бродят души, испорчены гневом, унынием.

Временами дерутся бессмысленно, яростно.

И мечтают вернуться к божественной линии.

Он рождается где-то внутри, возле печени.

Поднимается к мозгу по сонной артерии.

Растекаясь, сливается в точку конечную

и летит изо рта и из глаз одновременно.

Зазвучат децибелы в эфире не хилые,

обрамлённые крепкою бранью площадною.

И слова в этот миг никого не помилуют -

раскалённые, колкие и беспощадные.

Появляется облако слов шаровидное.

Накрывается жертва удушливым шарфиком.

Проливаются слёзы, не факт, что невинные.

Может даже случится угроза инфаркта, и

воздух станет вокруг удручающе тягостным,

словно плиты бетонные комнату стиснули.

Тишина зазвучит, как спасение, благостно,

уводя от эмоций пугающе-низменных.

После драк - воспитание жизненной стойкости -

заглушает "горыныча" с гневными вспышками.

В детстве батя "лечил" - хрясь! - ремнём для спокойствия.

И советы психолога впредь будут лишними.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          «А нехрен уклоняться от линии партии! Развели тут гневьё...»

          Техника, после лихо читаемого предыдущего, кажется скучноватой. Рифма «артерии»-«одновременно» весьма впечатляет... «Шарфиком»-«инфаркта и» тоже внимание задерживает. Остальные рифмы более-менее ОК, ритм тоже.

          А вот смысл подкачал.

          «Децибелы в эфире»? Вроде речь не о телепередаче... Скорее «децибелы в астрале» – души ведь гневаются.

          «Словно плиты бетонные комнату стиснули» – ну дык большинство из нас живёт в комнатах с бетонными стенами, и ничего вроде... Не понял эмоции.

          «Накрывается жертва удушливым шарфиком» – шарфиком удушить можно, но не накрывая им жертву, а затягивая его (учитесь – может, пригодится!).

          «Растекаясь, сливается в точку конечную» – не понял: «растекаются» скорее «из» точки, а не «в» точку. Путаница с процессом.

          В общем, со смыслом не ахти...

===============================================

5.3. сантехник Серёга Смирнов

Привёз Харон Смирнова в спецприёмник

и сдал (под роспись крестиком) чертям.

 — Ты тут веди себя, Серёга, скромно!

 — А смысл, братан?  Теперь-то не простят…

Прощай старик, спасибо за заботу, 

как будут деньги — сразу же верну,

сантехники нужны и в преисподней.

И — обнялись… Харон кивнул — Ну-ну…

А дальше —  черти в ходе спецбеседы:

мол, как грешил, на что давал упор,

прелюбодействовал или кого-то предал,

а может, врал? А, может, что-то спёр?

Серёга перечислил все пороки,

какие сходу у себя нашёл.

А главный чёрт ему кивал и строго

похрюкивал, мол, это — хорошо.

Определились без проблем по кругу — 

такая штука типа этажа.

Чёрт на прощание пожал Смирнову руку.

 — Гони на Пятый! — тот и побежал.

На Пятом — горевал смотритель Флегий:

забился слив, сломался унитаз,

сорвало кран и размывало штреки...

Короче, там работы — где-то... час.

Так и пошло — всё как в обычном РЭУ,

ремонт, наладка, смена батарей…

В Аду Серёгу ценят и лелеют.

А в Рай зовут!

                        Но Ад ему родней.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

           «Сантехник-сан»... Величина, даже в Аду!

          Про технику. Рифмы «заботу»-«преисподней», «РЭУ»-«лелеют» меня почему-то не радуют.  Остальные – более-менее... «Прелюбодействовал или кого-то предал» и «Чёрт на прощание пожал Смирнову руку» – сбой в числе стоп. В общем, схалтурили.

          Содержание – про роль рабочего класса в торжестве Преисподней – идеологически выдержано и увлекает. Никакого лишнего нытья! Наш человек и в Аду дело найдёт, не обязательно сизифово.

===============================================

6. Ересь

6.1. Ересь

Я опять ни разу не был за год

там, где травы огород теснят, 

где малинник в конопушках ягод

ждёт непостоянного меня, 

где такой простор в полях без края –

летом звонкий, а в снегу немой, 

где тропинка, круто обрываясь

у оврага, говорит: "Домой!.. "

Где, влюблённый, я срывался шало, 

разругавшись с миром и собой,

где когда-то, многое прощая, 

улыбались бабушка и Бог.

Мне не отыскать их, не проститься:

жизни нет в крестах и алтарях. 

Память не удерживает лица

тех, кого любил, но потерял. 

Не найти того, кто мне так нужен –

ни в душе, ни в звонах поутру:

Бога нет ни в новенькой церквушке,

ни в словах молящихся старух. 

Только ветер в поле за сараем, 

только яблонь сиротливый вздох:

Бог ушёл туда, где умирают, 

но упрямо шепчут:

– С нами Бог...

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О поисках потерянного Бога на даче. Есенисто.

          Многие рифмы слабоваты. Ритм ОК.

          Содержание ощутимо разделяется на «вспоминательно-ностальгическое» начало и «богопотеряшкины» (с «актуально-политическим» оттенком) последние две строфы. Но, в целом, вполне зацеписто.

===============================================

6.2. ересь

(с вкраплениями похоти и лимба)

Грешен имярек? - конечно,  грешен! 

В памяти то с Анечкой, то с Яной.

Но грехи случаются всё реже

даже без молитвы покаянной.

Жизнь диванной стала. 

 Льстиво брешет

старый пёс-дружище: 

"Ты здесь главный!" 

Пёс и я, живём как побратимы....

Вспомнилась из юности бравада,

что до рая ближе, чем до Рима...

Риму до меня вовек не надо.

Мимо жизнь и счастье тоже мимо

вместе с райским яблочком из сада.

Значит в ад. 

Представил: в круге первом

я и пёс.

Античные поэты

без антрактов треплют наши нервы,

распевая оды и сонеты.

А мои нетленки, мысли, перлы

не звучат, забыты.

  Скучно это.

 Комната. 

Диван. 

Впадаю в  ересь,

глажу пса, 

надеюсь: утром в среду

женщина придёт.

Я ей доверюсь.

А она доверится поэту.

Пёс уйдет, 

уляжется за дверью

и вернётся взбалмошный к обеду.

"Нам до рая ближе, чем до Рима.". -

Если в это верить - жить терпимо.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Про жажду райских яблочек...

          Техника – многовато грамматических рифм, с чем рифмуются «дружище» и «главный» - хрен поймёшь,  но ритм блюдётся.

          А вот «довериться» с женщиной (даже с приходящей Анечкой или Яной) удобнее не утром в рабочий день – среду, а в выходной денёк, не спеша...

           «Впадаю в ересь» довольно странным образом – «глажу пса» и мечтаю о бабе. Любовь к животным и к «плодитесь и размножайтесь» - какая ж тут ересь?

          И «взбалмошный» по отношению к выспавшемуся и проголодавшемуся псу удивило – «алчущий», «страждущий».... «Взбалмошный» – это значит настроенный поскандалить, с чего бы? Повизгивает и хвостом машет...

===============================================

6.3. Грустная сказка

Правда это, кривда ли — то уже не ведают.

Был отлит Царь-колокол в деревеньке Бедово.

Много лет он царствовал: звал на сход, к заутрене.

Стал народ зажиточней, даже целомудренней.

Как-то раз на Троицу грянул гром со всполохом.

Загудело в звоннице, словно били обухом.

Это блажь втемяшилась звонарю Игнатию —

колошматить колокол кованым распятием,

да кричать неистово: дескать, громы адовы

раскололи колокол, чтоб народ не радовал.

Видел, мол, как призраки просочились в трещины

во гробах пылающих и шестёркой мечены:

шарлатаны разные, пустосвяты, прочие...

В погребе Игнатия продержали до ночи.

Разумом он тронулся и сбежал по осени,

а разбитый колокол с колокольни сбросили.

В мир пустыми бельмами вглядывалась звонница.

Граждане с гражданками шли толпой к околице,

повторяли ереси, новой моде следуя —

время колокольчиков наступило в Бедово.

Говорили: колокол — средство подавления,

колокольчик каждому — вот свобода мнения!

И любое треньканье попадало в новости...

Время колокольчиков — бремя бестолковости.

К Пасхе пустозвонная приуныла братия —

три села на колокол жертвуют Игнатию.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О цветении колокольчиков.

          Симпатичные рифмы, парочка грамматических почти не заметны.

          Аккуратная цезура, в этом туре – редкость. Надо поощрить...

          По смыслу как-то туманно. С чего колокол разбился? От колочения распятием?  Трудновато... Расколол гром небесный (пардон – «адовый»)? Скорее крестик на колокольне от молнии расплавится, до колокола ей не достать.

           «Продержали до ночи», но «сбежал по осени»... Странно как-то.

           «На колокол жертвуют Игнатию» – сбежавшему? Почему именно ему? Чтобы ещё расколол?

          А вот идея с демократическими колокольчиками и их противопоставлением тоталитарному колоколу забавна. 

          В общем, от содержания впечатление неровное.

===============================================

7. Насилие

7.1. Интернационал-XXI

Весь мир насилья мы разрушим до

Восьми утра, а если с бригадиром —

До четырёх, потом гульнём всем миром,

Разворошив осиное гнездо.

Плеснём в стакан дешёвого бордо,

Закусим плесневелым козьим сыром

И чокнемся с развенчанным кумиром,

Застывшим в ожидании Годо.

Мы встанем гордо, чисто и светло,

Мы распахнём пошире руки-крылья,

И если проповедники насилья

Наведаются в мирное село,

Прервём на время праздник изобилья

И радостно начистим им табло!

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Интернациональнейшее творение.

          Половина рифм – грамматичкские...

          По смыслу и пародийнрсти – хохмисто. Но на победу в конкурсе автор явно не претендует – скорее, отшутился. Ну и Пегас с ним...

===============================================

7.2. История одного убийства 

Луна щербатой долькой цитрамона

Застряла в узком горлышке небес.

Лаврентий Никанорыч Дездемонов

Выходит погулять в осенний лес. 

Он прячется за ёлку  у опушки,

Зловеще изогнув ухмылкой рот

И ждёт, когда в ночи тропинкой узкой

Матильда Бонифатьевна пойдёт. 

Она пойдёт так необыкновенно,

Туфлёй пиная павшую листву.

Но стройное артрозное колено

Издаст внезапно тихий грустный звук .

Раскроет лужа стылые глубины,

Стремясь принять трепещущую плоть,

И вздрогнет облетевшая рябина,

Зажмурив любопытное дупло. 

Лаврентий Никанорыч Дездемонов 

Матильду Бонифатьевну спасёт!

И вот - шаги!

Хрустальным перезвоном 

Осыпал тишину незрелый лёд. 

...Она всегда гонялась за парнями 

И ела их без соли на обед. 

В её руке, унизанной перстнями,

Не дрогнул старый бабушкин тт...

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да/нет):

Комментарий:

          Что-то аптекарское.

          Многие рифмы так себе. А «обед»-«тт» - совсем никуда... Уж плюнули бы на грамматичность (как в соседней рифме) и честно вякнули: «пистолет».

          Ритм блюдётся.

          По смыслу и подбору эпитетов – явная хохмочка: «долька цитрамрна» (полтаблетки...), «узкое горлышко небес», «зловеще изогнув...», и т.д., и т.п.

          Но на победу тоже явно не претендует. 

===============================================

7.3. Пейзаж с деревьями

Дыма завеса – чёрный, серый, лиловый.

Ходит вдоль леса сторож быкоголовый,

Ходит по краю мрачному и немому,

Не выбирая путь по кругу седьмому.

Сколько тоски и горя в лесах окрестных!

Души людские скрыты в стволах древесных.

Голые сучья, несколько листьев редких,

Лапы паучьи чудятся в тонких ветках.

Страха и боли тоже здесь в изобилии,

Собственной волей люди себя сгубили,

Помнят былое, видят одно злосчастье.

Тёмной смолою раны в коре сочатся,

Плачут, считая месяцы, дни, недели…

Что там за стая? Гарпии прилетели.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Зарисовочка. Пейзажная живопись.

           «Изобилии»-«сгубили» формально не рифма, но меня не особо царапнула.

          Реалистичненько, будете в тех местах – сравните.

          В отличие от большинства – не длинно, но по делу. Ляпотааа!..

===============================================

7.4. По-взрослому

Сбежала от мамы, мол, взрослая -  восемнадцать.

Мажор предлагает вискариком накидаться.

А в клубе диджеит шикарная Нина Кравиц,

мерцают прожекторы, стелется белый дым,

знакомые ритмы сегодня звучат на рейве.

Он добрый и милый, зовут его просто - Дейви, 

от виски она и податливей, и добрей, и

готова теперь до утра тусоваться с ним.

(Вот будет о чём посудачить с подружкой Любой!) 

Случайный знакомый хороший, совсем не грубый, 

Красив и накачан, ну просто модель с ютуба - 

а, может, ударил ей в голову алкоголь? 

Он шепчет: "На крышу пошли, здесь так шумно, зая.

Посмотрим, как звёзды на небе ночном сверкают."

Всё так романтично! И девочка представляет, 

что встретила принца. Да только вопрос -  того ль?

И ей бы сбежать от красавца куда подальше,

но глупый ребёнок не чувствует лжи и фальши. 

Всё выше, по лестнице - путь в темноту кратчайший...

Он дышит прерывисто: "Дура, да не ори!" 

Рычит, словно зверь, обезумев от дикой страсти...

Таков первый секс? Боль  пульсирует, рвёт на части!

Вот так и становятся взрослыми в одночасье...

С небес ей сочувствует призрачный Альтаир.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Статья 131, при свидетелях: «Дейви» devil подначил...

          Неплохие рифмы (особенно, если учесть, что в «тройках» они у большинства хреновей становятся). Аккуратный ритм.

          Изложено последовательно и педагогично: «не ходите, девки, в клубы – дейви там уж очень грубы»...

===============================================

7.5. Причал

Балкон у нас — заброшенный причал, 

но мне уютно,

и если начинается скандал, 

то он — приют мой.

Здесь царство заколдованных теней,

и на буфете 

спит красный трехколёсный прохиндей —

велосипедик.

Здесь палка одинокая — от лыж —

упёрлась в небо,

и прилетел ко мне знакомый чиж,

и просит хлеба.

В кармане завалялся — не сломать —

засохший бублик,

и если этот круг не разорвать,

то драка будет. 

Струится пыль по рыжему лучу, 

бутылкам, банкам…

Чирикнул чиж. Молчи! Ведь я молчу —

просила мамка. 

Я тихо наблюдаю, как паук

расставил сети.

На табуретку стану и смахну 

его на третий. 

Хотя зачем на третьем этаже

паучья пряжа?

Здесь у меня есть муха для чижей,

есть зонтик пляжный.

И море плещет прямо на причал,

и светит солнце...

Но пьяный папа громко закричал.

Сейчас начнётся.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Шекспир, сцена на балконе.

          Неплохие рифмы, нормальный ритм.

          В содержании есть странности.

          Как связаны засохший бублик и причины «драка будет»? «Этот круг» (который не разорвать!) - это что, кружок бублика? Замысловато...  Или драка предвидится с чижом – за бублик? ))

           «Рыжий луч» со струящейся пылью и «слепит солнце» не очень согласуются.

          И какое уж там поэтическое «море плещет» – на четвёртом (?) этаже – Пегас знает...

          Но в сумме – светленько, спокойненько... Ох уж этот папа!

===============================================

8. Обман

8.1. День третий

Обман к обману третий день. 

Лжецы весь свет загородили. 

Невесте спели тили-тили, 

А жениху и спорить лень. 

Планёрка, утро, суета.

Начальник транспортного цеха

Несёт такое, что без смеха

И год не тот, и ты – не та. 

Смеёшься: супятся, ворчат, 

Но (неожиданно) не спорят. 

Гендир блажит, что фирма вскоре 

Воспрянет на серьёзных щах. 

Ага, воспрянет и взлетит. 

На Марсе филиал откроет. 

Доярка чахнет при корове, 

Сметана киснет впереди. 

Тебя как будто здесь и нет: 

Ни замечаний, ни вопросов. 

Прогноз на будущее розов, 

Врунишкам важен этот цвет. 

Здесь нужно сохранить лицо, 

Неважно – зумер или бумер. 

А в коллективе кто-то умер, 

И собирают по пятьсот. 

Успеть и сдать к среде отчёт, 

Отбиться от объятий шефа, 

Взойти на Эверест без шерпа, 

И сочинить сонет ещё. 

«Была оторва и герла».

Венки выносят вон из зала. 

И понимаешь запоздало, 

Что ты три дня как умерла.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Во, блииин! Потусторонний дютюктив.

          Техника ок. Читается легко и простенько.

          Содержание вполне понятно до последней пары строчек. А они всё ставят на уши, «кто-то помер» конкретизируется... Забавно.

===============================================

8.2. Дорога к светлому будущему

Казалось, что верной дорогой идём,

что сгинули гитлер и сталин,

мы сдали оружие в металлолом,

умней и отзывчивей стали.

Вот-вот отойдёт от разрухи страна,

лишь выполним в срок пятилетки —

и будет везде и всего до хрена,

а деткам бесплатно конфетки.

Нам трудно пришлось — то потоп, то пожар,

то падали скот и надои,

но помощи ждали орда чегевар

и прочие иногерои.

Свои перебьются — ведь это свои —

привычны к нужде и запретам.

Мы в космос ракету отправить смогли,

наивно гордились балетом.

На мир любовались сквозь телеэкран

и партией были довольны,

хоть каждый десятый в получку был пьян,

а каждый из сотни — запойным.

Безжалостно прошлое вторгнется в жизнь,

решай: хорошо или плохо…

Здоровый ребяческий патриотизм

сменился застойной эпохой.

Состав по инерции шёл под откос,

пока в перестройку не рухнул.

Забрезжил рассвет, только снова принёс

войну, беспредел и разруху.

И каждый, как мог, в те года выживал,

на хлеб добывая и масло.

А сон всё не шёл, и старик вспоминал,

вздыхая: "Напрасно, напрасно...”

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 6

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Воспоминания о молодости.

          В основном недурственные рифмы, но есть грамматика, «рухнул»-«разруху» однокоренная. Простенький, но выдержанный ритм.

          Читается легко и грустно.

          Понимаю, что большинство зевнёт: «Политчепуха!», но во мне, старпёре, отозвалось. Реализм отменнейшй. И ничего уже не изменишь...

===============================================

8.3. И это всё о лжи 

Жизнь так устроена, поверь,

Что узнаём мы слишком рано,

Как душу гложет правды зверь

И гладит нежно шёлк обмана.

Мы так самозабвенно врём —

И с придыханием, и с чувством,

Что, не считая ложь грехом,

Обман возводим в ранг искусства.

Мы лжём судам, ГИБДД,

Начальству, жёнам, тёщам, детям,

Лжём психиатрам и тэ дэ,

Да всем, кого по жизни встретим.

Лжём во спасение порой,

Боясь, что правда выйдет боком.

Лжёт и преступник, и герой,

Лгут даже в Думе ненароком.

Проносится за годом год. 

Бог весть, что с нами будет дальше…

Ответьте честно, кто не лжёт 

И прожил эту жизнь без фальши?

Рай полупуст, аншлаг в аду.

Напрасно Пётр звенит ключами —

До врат немногие дойдут.

Лгать или нет? Решайте сами...

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  6

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О корнях нашей будничной «фантазии».

          Отборные рифмы, почти как у Ляпис-Трубецкого. Ритм блюдётся, классика – 4-стопный ямб, как у него же.

          И смысл чёткий, без сюсюканий. Жаль – Гаврила не упомянут. 

===============================================

8.4. Не надо

Вот не надо, ради бога, про долг,

И про дом, государством подаренный.

Никогда не кончалась добром

Щедрость и доброта государева.

Никогда. Слушай сказки да верь,

Лицемерить учись, в ноги кланяться…

Отражаются в тугой синеве

Безымянные могилы на кладбищах.

Вновь февраль и на пороге весна?

Не обманывай, по-прежнему холодно.

Где страна — всегда рифмуешь «война».

Здесь молчанье — позор, а не золото.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6):  4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Про лапшу на наших ушах. Снова отзвуки пиф-паф с ой-ё-ёем...

          «Кладбище»-«кланяться» не ахти рифма.

          Во второй стопе число слогов плавает, хотя, может, так и задумано?.. Но – царапает.

          Злободневненько, но мне не пришлось.

===============================================

8.5. Поровну

У меня украла глаза цыганка,

Попросила монету – кошелёк стащила.

В очках я – страшила.

Счастье моё в чужом кармане.

Линзы теперь не куплю.

Не заглянут парни за толстые стёкла,

Буду и дальше смотреться блёкло,

Пока не скоплю со стипендии по рублю.

Выйду из электрички, покачнусь на ветру,

Всхлипну: «Да чтоб тебе!» – вдруг...

Цыганка увидит моими глазами

Все болезни из учебников за первый курс,

Начнёт по латыни читать наизусть.

Песни петь перестанет.

А меня в суете вокзальной закружат кибитки,

Пёстрые юбки веерами раскроются.

Весна ворожит. На меня заглядываются незнакомцы,

Солнце пляшет в стёклах разбитых.

Запрокину голову,

Слёзы стекут обратно под веки.

Прорастают невиданные побеги.

Обман, обмен – поровну.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6):  4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Про глазоньки цыганской баронессы.

          Нечто неравностопное, верлибр, похоже.

          Но «цыганка»-«кармане» не рифма... Да и «глазами»-«перестанет» – тоже. Остальные тоже есть слабенькие.

          Смысл пляшет, оригинальничает и насмехается. «Обман, обмен – поровну.»

===============================================

8.6. *** (У метро Мычатники праздничный салют…)

У метро Мычатники праздничный салют.

Пряники печатные даром раздают,

Лимонад и пончики, вафли и зефир.

Всё плохое кончилось. Наступает мир.

В прошлом чай без сахара, черный неуют.

Радостно бабахает праздничный салют,

Озаряет площади, красит облака –

Толстые и тощие рыжие бока.

Горожанам весело: ходят и едят

Под лихую песенку маленьких утят.

Им еще сгущенку и мясо в лаваше

Принесли лощеные люди-атташе –

Губы напомажены, щеточкой усы,

Спрятаны бумажники в кружева-трусы,

Полон тихой прелести мягкий добрый взгляд,

Разве только челюсти несколько смутят –

Сильные, упрямые, стиснут – раздробят.

Ну их, эти пряники, этот лимонад.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 6

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О дармовых пряниках.

          Рифмованая цезура... Недурственные рифмы, процент грамматики мал, нормальный ритм.

          Содержание явно ехидненькое. Хотя над чем конкретно автор ехидствует, однозначно понять сложновато. Типа – печеньки Нуланд на майдане? Или – август 1991?

==============================================

8.7. холодный чай

попасть домой не позже десяти, 

с три короба чего-то наплести, 

поспешно снять прокуренную куртку, 

умыться и неслышно, словно мышь,

скользнуть в постель и сделать вид, что спишь,

а остальное… утром, поздним утром.

за завтраком уткнуться в телеграм,

терзая пальцем треснувший экран –

смартфон не вынес пика напряжений.

в нём гигабайты лжи и воровства,

в нём тайны, как опавшая листва,

и вечная беда несовпадений.

чай остывает, мы опять молчим.

не тронут джем из жёлтой алычи, 

и кажется, что всё бесповоротно. 

а наша жизнь, как треснувший орех,

в ней лучшее, что было, – это грех. 

осмысленный.

прекрасный. 

первородный.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Воспоминания за завтраком о сексе.

          Техника прилична.

          По смыслу есть непонятки. Но текущие семейные нелады отражены.

===============================================

8.8. Хорошие новости
(самообман)

 

А знаешь, из хороших новостей - 
почти весна, и затерялись те
недели, километры, краски, звуки, 
в которых нет тебя и нет меня, 
сплошная беспросветная фигня, 
синонимом к разрухе и разлуке. 
Не то чтобы скучала - не жила, 
а выполняла кем-то данный план - 
освоить за полгода пятилетку
"не встретил-не услышал-не сказал". 
Весь мир ужался в тренажёрный зал: 
ходи себе в своей квартирной клетке, 
маши руками, приседай, дыши, 
смотри "Cпокойной ночи, малыши", 
по вечерам выгуливай балконно
себя, собаку, кошку, чай, коньяк 
с тоской вприкуску, внутренний бардак 
и бесполезный пластик телефона...
 

И все же, из хороших новостей - 
пришла весна, и сходит снег со стен
квартиры, босиком хожу по лужам. 
И солнце в окна светит всё сильней, 
и я со-счёта-сбилась-сколько дней
живу, как будто ты уже не нужен.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О проблеме зимнего промерзания стен квартиры.

          Недурственные рифмы, ритм ок.

          Содержание – о надеждах на лучшее, или хотя бы о надежде на надежду на лучшее. Настроение ощутил, хотя и слабенько.

===============================================

9. Предательство

9.1. Девятый

Трепещут нервы на ветру, поскольку явно не стальные.

Мы вышли на девятый круг, пройдя досрочно остальные.

Совместно радости сполна изведали, потом невзгоды,

Потом апатии волна накрыла сунувшихся в воду.

А брода не было нигде, и где он, ведал только леший.

И мы стояли в той воде, от штиля полного опешив.

Застой на пользу не пошел. Мы в нем дошли-таки до точки.

Потом смекнули: «Хорошо, наверно, плыть поодиночке.»

И вот, как в море корабли, мы разбежались вправо-влево,

Транжиря гривны и рубли в угоду собственному чреву.

Но только не был корм в коня, и мы февральским утром ранним,

Друг друга черт те в чем виня, сошлись опять - на поле брани.

Пришел на смену смеху грех в шестой, особенной палате.

Теперь одна вина на всех, и каждый чуточку предатель.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 6

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Об истории чоканий горылки с водкой.

          Понравились рифмы – внутренние в т.ч.

          Содержание исторически актуальненько, хотя об этом столько за последние годы передумали, что уже не цапает. Но изложено аккуратно.

===============================================

9.2. ЛЕДЯНОЕ БОЛОТО. ЖИДКИЙ АЗОТ.

Вергилий повторял на всякий случай:

- Ты должен знать, что всех кончина ждёт,

Никто не минет смерти неминучей,

Но тело лучше сохраняет лёд.

А у кого работа дипломата,

Тех помещают в сжиженный азот.

Где клялся дипломат любовью брата,

Там ночью посылаются войска,

И клятва продолжением чревата,

Равняя город с грудами песка.

Вот потому- то ветеранов МИДа

И после смерти мучает тоска.

В аду, в азоте гложет их обида:

Они б хотели катафалк и гроб,

И ордена для красочного вида.

Где эти покорители Европ,

Кто клятвы на бумаге подписали?

Лежит в азоте пеплом Риббентроп,

И не звенят награды и медали.

- А всё-таки, - Вергилий мне сказал, -

Здесь смешаны и кары, и печали:

Кто дипломат – тот профессионал.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 6

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          О свирепом искусстве дипломатии.

          Неплохие рифмы, забавно-извратная схема рифмовки (за неё повысил балл).

          Содержимое – так их, дипломатов талейранистых... А ведь в древние века опасная профессия была. Но никаких эмоций текст не вызвал.

===============================================

9.3. Лёлька

Боль хочет, чтобы её чувствовали. 

                                               Джон Грин

глаза у Лёльки полные морей,

чудной рельеф обкусанных ногтей,

у ног стоит рюкзак с раскрытой пастью,

а в нём тетрадка, кролик-талисман

и Грина недочитанный роман....

она мне говорит тихонько: «здравствуй».

звонок с урока — в классе шум и гам

несётся по проходам, по углам:

«уродина», «блаженная», «заучка» —

бьют Лёльку по лодыжке, по плечу...

я с ними не согласен и кричу,

но мой протест предательски беззвучен.

она мне говорит: «ещё не спишь?

а знаешь, сколько тайн у школьных крыш?

пересчитать — камней в морях не хватит» — 

я глупо улыбаюсь... в горле ком — 

«а хочешь, почитаем перед сном

о том, что звёзды в чём-то виноваты?»

стою на крыше: осень шелестит,

обрывком кровли ветер шпарит бит,

а Лёлька клеит пластырь на колено.

«не больно» — хорохорится — «пустяк».

но хлеще расползается синяк

и тает вместе с ней в иной вселенной.

когда уходит Лёлька — меркнет свет.

прости меня, прости — шепчу ей вслед,

и почва под ногами легче пуха...

рюкзак висит на тоненькой спине,

а с рюкзака подмигивает мне

крольчонок на брелке с кровавым ухом.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1):  нет

Соответствие заданию (да/нет): нет

Комментарий:

          О любвях на школьной крыше.

          Неплохие рифмы, ритм тоже ок.

          Смысл симпатичненький, мусятенький, о первой любви. С неожиданными подробностями. 

           «Бьют Лёльку по лодыжке, по плечу» - а нехрен ноги вверх задирать?! И колено о чужие морды разбивать... Тем более, что в классе так популярна – все только о ней и шумят на переменке. 

           «Ещё не спишь», «почитаем перед сном...» - эт чё, сон на крыше предвидится? Молодёжь пошла... А если дождик?!

           «Почва под ногами легче пуха» - он чего, «почвой» в уходящую красаву бросаться начинает? Зверюга.

          И в соответствии теме сомнения есть. Чёй-то нормального предательства не видно.

===============================================

9.4. Сингулярность

Друг мой ситный, боюсь сыскать

я тебя в нищете больного.

Всё запуталось, я — москаль,

ну а ты из полка иного.

И под вечер от дум устав,

я впадаю в дремотный морок,

где Морфей на мои уста

налагает клеймо минора.

Снится мне, как в родном краю

неприкаянные детины

сапогами собаку бьют,

а ты смотришь невозмутимо.

Ты же, Сашка, сплошной металл,

никого не давал в обиду.

И от деда со мной впитал,

что обидчики будут биты.

Мы с тобой с одного листа

прирастали к священной книге,

а теперь предо мной предстал

нетопырь — оторви и выкинь.

Волчий крюк на твоём плече

окровавил страну стократно,

он оставил тебя ни с чем

и наполнил дурманом смрадным.

Друг мой ситцевый, изложи:

сколько душ загубил до срока,

кем низвергнуто слово жизнь

в беспринципном кругу порока.

Пусть в запасе речей не счесть,

мы стоим, не сказав ни слова,

но предательство или честь

нам с тобой выбирать не ново.

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Сингл о сингулярности и ситцевости друга.

          Рифма «морок»-«минора» хреновенька (имхо), остальные сойлут. Ритм выдержан.

          Содержание злободневно до набития оскомины. Хоть на тв выноси.

===============================================

9.5. Сыктывкар

Сидели у палатки на вокзале, съев чебурек,

пёс лопоухий с грустными глазами и человек. 

Он, отхлебнув кефира из бутылки, нутро обжог,

лохматого погладил по загривку: «Прости, дружок!» — 

и, будто бы в разверзнутую бездну, под лязг и гул

в вагон последний поступью нетрезвой с трудом шагнул...

Пёс следом побежал, он торопился, по льду скользя. 

Вход преградила грудью проводница: «Тебе нельзя!»

В судьбу вмешался беспристрастный фатум, кирпич пути —

грудь проводницы метра два в обхвате, не обойти.

Вагончик укатил через минуту в зимы разгар.

Конечной точкой данного маршрута был Сыктывкар.

Остался пёс с перроном равнодушным, прервав свой бег.

И засыпал собачий нос и уши холодный снег…

===============================================

Оценки:

1. техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 5

Дополнительный балл «лучше всех» (1): нет

Соответствие заданию (да/нет): да

Комментарий:

          Про любовь пса к чебурекам.

          Рифмы есть, плюс очень длинненькая рифмованая цезура. Ритм выдержан. Весьма даже пристойная техника.

          По содержанию – пёс, конечно, не котятка, хто ж сумлёвалси.

          (Ох и кефирчик же там гонють!..)

===============================================