Беспредел-9. Спецтур. Приговор Ивана Грозного

Поздравляю всех участников, судей и организаторов с наступающим Новым годом!

Желаю успешного и плодотворного творчества в новом году!

Судья постарался понять участников, но не прощать ляпы. Свои оценки он делал по тому материалу, который прочитал, а не по тому, что авторы хотели написать. Прежде, чем спорить, предлагаю наиболее (сварливым ) активным понять судью или, хотя бы, вникнуть в суть замечаний. К сожалению, спецтур не обрадовал. Всегда ваш, И.Г.

Конкурсные произведения:

1. Бычок

                             Нужно прыгать с утёсов и отращивать крылья по пути вниз.

                             Рэй Брэдбери

Когда закончилась доска, бычок упал

За край её, в свою картонную ночлежку.

За ним вослед исчезли в пропасти кромешной

И скорый поезд, и дорога, и вокзал.

Ушла с аллеи рыжих клёнов череда -

Шагнули в бездну как солдатики, с обрыва.

За домом дом убрёл за край неторопливо

Пустынный город, обрывая провода.

А мы идём с тобой,  вздыхая на ходу,

И шепчут листья - что же будет,  что же будет...

Вечерний ветер нам сердца и руки студит,

И заметает пыль упавшую звезду...

И только месяц всё ещё непобедим.

Но час настанет- он со звоном разлетится.

И кто-то вечный вяжет крылья нам, на спицах.

Когда закончится земля,  

мы 

по

ле

тим. 

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

Картонная коробка не ассоциируется с кромешной пропастью. Написано «за ним вослед». Поезд почему-то скорый. 

Железная дорога пролегала по доске, как я понимаю? 

Где находились клёны и куда ушли – вопрос. С обрыва можно шагнуть солдатиком, но солдатики с обрыва зря не шагают. Заменить пингвинами))

Убрёл – разговорное слово. 

Клёны ушли, а листья, видать, оставили? 

Дальше понятно: был пыльный ветреный вечер – потому бычок и упал. 

Ан нет, была война. Из «наших» остался только месяц, но и он разлетится да ещё со звоном (это звонкая пыль его так ударит). 

Вечному, видать, вечерами делать нечего. Вот и вяжет крылья на спицах, а мог бы классные натуральные дать. Вот тогда бы и полетели.

 Название не отражает содержания.

Идея незамысловата. Кончилась доска и бычок упал. Кончится земля и мы по-ле-тим. Бычку больно, а люди, как я понял из разбивки, будут радоваться.

===============================================

2. День Утеса

                             Нужно прыгать с утёсов и отращивать крылья по пути вниз.
                             Рэй Брэдбери

В нашем селении лишь старики да дети.

Даже для младших и дряхлых труды всегда:

Хижины чиним, когда начудачит ветер,

Правим причалы, когда пошалит вода.

Варим варенье из разных плодов на мёде.

Солим селёдку, грибы и капустный лист,

Птичники строим, в леса за дровами ходим,

Держим скотину, гоняем волков и лис.

Возле огня старики говорят о море

Или о небе, дарующем день и ночь.

Каждый вздыхает и тихо другому вторит:

«Там я скитался, а нынче там сын и дочь…»

Мы – старшегодки – внимаем с мечтой и страхом,

Жмемся к любимым и не разнимаем рук…

Время всегда все решает единым махом:

Близится Бухта Утеса и День Разлук.

Всякий подросток над морем шагает в бездну.

Дальше – кому что предписано наперед:

Либо взовьёшься, крыла за спиной разверзнув,

Либо же с рыбьим хвостом долетишь до вод.

Жадной судьбе безразличны любовь и дружба.

Все мы вольёмся в стихию на много лет,

Просто один будет в водной, другой в воздушной,

Чтобы, состарившись, встретиться на земле.

Вижу вперед, как другие, забыв про робость,

Гордо седлают ветра, а иной – волну…

Мы с тобой только все мнемся и смотрим в пропасть

И почему-то не можем никак шагнуть.

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

В первых двух предложениях нет сказуемых, что затрудняет их понимание. 

Ветер чудачит, а вода шалит. Игривая у вас погода. 

А зачем из разных плодов варить? Берите что-нибудь одно. 

Правильнее писать «на меду». 

Одним капустным листом не наешься. 

Гонять волков и лис – это спорт такой? Написали бы: прогоняем или гоним. 

Не разнимая своих рук работать невозможно. 

Не всякий подросток, а тот, который дожил до определённого возраста. Так? 

Наверное, в стихии, а не в стихию. 

«Вижу вперёд». Оригинальненько))

Кто такие мы с тобой? Последние две строчки надо бы переписать и убрать неопределённость (почему-то).

Из этого всего можно сделать вывод, что реально ощущаешь жизнь только тогда, когда не работаешь. Это ново.

===============================================

3. Зверь

                             Что нас не убивает, делает нас сильнее. 
                             Фридрих Ницше 

Этот зверь приходит неслышно издалека. 
Каждая лапа его пушиста, мягка, легка. 
И глаза у него сверкают, как сто огней:
В них смотреть — как на солнце, но только в сто раз больней. 
Подбирается ближе, и слышится жуткий вой —
Каждый молится зверю: — Пожалуйста, не за мной!
За соседом, за братом... да мало ли дураков!
Одурачить надеется, думает, бестолков 
Зверь, которого убоится любая тварь.
Если сам хочешь выжить — другого подставь, ударь!
Но опасней, страшней и хуже, чем сто зверей, 
Тот, кто выжил и стал от того и сильней, и злей. 
Кто не знает писаний от Марка, Петра, Луки...
Тот, кто зверя ведёт, кто кормит его с руки.

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий: 

Почему сто огней? Он стоглазый?

 А кто воет? Люди или зверь? Раз тире стоит, то люди. 

Евангелие от Петра не каноническое, то есть ересь. И вообще писания не к месту упомянуты.

Так и не понял – речь идёт об антихристе или о каком-то пороке (каком?).

===============================================

4. Лето

                             Жизнь – это мгновения, и каждое требует решения.

                             Иван Бунин

Помнишь лето, эти травы да ветра,
по-над лугом одуванчиковый рой.
Как секретами делились до утра,
и клялись, что друг за друга вы – горой.

Зрели яблоки вкусней в чужом саду –
и кивали, и заманивали вас.
Хворостину – на двоих всегда одну –
дед не зря с весны заботливо припас.

Комарьё кормили щедро у реки,
звали рыбу – рыба пряталась на дне.
Он чуть младше, ты чуть старше, пустяки.
Не родные – но и не было родней.

Улыбался дед: «Братишку береги –
ишь, худой какой, проворней муравья».
Кто б сказал ему, что вы теперь враги.
Да и родина у каждого своя.

Дед бы даже о причинах не спросил,
не вникая, кто хорош из вас, кто плох –
просто б выпорол обоих, что есть сил!
А потом прижал к себе без лишних слов.

…Снова лето. Снова травы. Шёпот крон.
От земли, пропахшей кровью, горячо.
Наведя прицел, моргнёшь вдруг – пусть не он!..
 

И покажется, что дед толкнул в плечо.

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий: 

«Эти травы». Какие? Лучше – разнотравье. 

Ветра притянуты за уши для рифмы. 

Если повествование ведётся от первого лица, то надо писать мы и нас. 

«Зрели яблоки вкусней в чужом саду». Неуклюже написано. 

Не верится, что хворостина была одна, да ещё запасена весной. 

«Да и родина у каждого своя». Родина одна. И страна теперь у каждого своя. 

Моргнёшь вдруг – нехорошо написано. Надо заменить, особенно вдруг. 

Ну что ж. Спекуляции на тему СВО не запрещены. Занимательно написано.

5. Метеор

                            Нужно стремиться к невозможному, чтобы достичь возможного.
                            Герман Гессе

Стремился стать Луною, но, увы,
Не досветил, чтоб быть во тьме светилом.
На небе звёзд, как на земле травы.
Не быть Луной, но сил звездой –
                                                        хватило!

А кто-то возмечтал, но был скромней,
Не ставил пред собой великих целей;
Хотел звездой, но плыл среди камней,
Объятых холодом космической метели.

Он падал как Икар, лишившись крыл;
Мгновение огня, а после небыль!
Забудут тех, кто чуть…
                                       не досветил,

Чтоб негасимым оставаться в небе.

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6):  2

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий: «Луною», правильнее луной. 

«Не быть Луной, но сил звездой – хватило!». Очень неуклюжий оборот. 

«Возмечтал». В позапрошлом веке, наверно, жил. 

«Хотел звездой». Это как? 

Метеорный поток вряд ли можно назвать холодной космической метелью. 

Крылья Икара растаяли не мгновенно. 

«Забудут тех, кто чуть…  не досветил, чтоб негасимым оставаться в небе». Извините, автор, но этого мне не понять.

О чём бы это?

===============================================

6. Незваная осень

                             Нужно прыгать с утёсов и отращивать крылья по пути вниз.

                             Рэй Брэдбери

Ты знаешь, осталось не так уж и много

несбыточных мечт и отпущенных сил.

Незваная осень стоит у порога

и просится в гости на чай и адвил.

Бубнит монотонно: "Кап, кап, мне не рады?

Откроем сезон сериалов и сна,

искать приключений на ... больше не надо,

смирись, наконец, что уже не юна.

И крылья сейчас абсолютно не в моде.

Привыкла? На стенку повесь, под стекло,

и плечи не будет ломить к непогоде”.

А с неба текло, и текло, и текло...

Мне остров привиделся, где-то за краем

утёсов-домов, маяков-фонарей.

Туда и отчалю! Вернусь ли? Кто знает 

количество выпавших нам ноябрей...

И я, несмотря на хандру и простуду,

упрямо, по-женски, трамбую рюкзак,

надёжные крылья вложить не забуду,

готовясь к открытию новых Итак.

Утри свои ливни, незваная осень,

мы – женщины сильные, эмансипе.

Пришла почаёвничать? Милости просим,

а хочешь, я крылья сошью и тебе?

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

Не мечт, а мечтов)).

 Адвила не знал. Пенталгином пользуюсь. 

«искать приключений на ... больше не надо». Ну, это кому как. Некоторые побольше любят)). Заходишь в квартиру – снимай крылья. Это правильно. 

«А с неба текло, и текло, и текло...» Что-то тут не то с временами.

«И я, несмотря на хандру и простуду,

упрямо, по-женски, трамбую рюкзак». Вот это честно. Стоит даме что-нибудь сказать, и получишь противоположное мнение.

Стихотворение на тему: вот мы, женщины, какие. Тема не новая, исполнение так себе.

===============================================

7. Неотложное

                             Нужно прыгать с утёсов и отращивать крылья по пути вниз.

                             Рэй Брэдбери

Алмазов ярче и парче под стать,

Пестрит ночное небо вязью плотной

На фоне стай совсем ручных животных,

Поскольку мне до них рукой подать.

Но руки распускать я не спешу. 

Я не хочу спугнуть животных вовсе.

Коль хочешь мира, к миру и готовься:

Забудь зубовный лязг и бранный шум.

Пегас крылатый рысью как-нибудь

В ночи плетётся, и рассказ плетётся.

Составь свою легенду звёздных лоций

И зарифмуй, а прочее – забудь.

Забудь, что стар, а кое-где и лыс,

Про ревматизм с артрозом и подагрой.

И он вернется, зимний вечер в Гаграх,

Где счастье исполняется на бис.

Забудь скорей дневную суету,

В которой ты кому-то вечно должен,

И в миг, что так летально неотложен,

Сорвись, стихи слагая на лету.

 

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий: 

Бранный шум – это шум битвы. Что бы там ни писали, но шумом оскорбить трудно. Другое дело шум (звуки) брани. 

Зачем Вам легенда звёздных лоций? В стихах это тоже вещь бесполезная. 

«Забудь, что стар, а кое-где и лыс.  На коленке, например)). 

Понятно: счастье – это цыганский хор. 

Летально неотложен – перл.

Что-то графоманское: забудь про всё и сочиняй стихи. И образности побольше, побольше))

===============================================

8. Ночное винегретное  

                             Душа раскрывается полностью 
                            лишь в миг великой любви или великой скорби.

                            Рабиндранат Тагор  

На сонном боевом посту 

под ходиков бодрящий стук

глядишь с постели в темноту,

спиной прижавшись к стенке.

Ночь на пороге — сна всё нет,

и только мыслей винегрет.

Они снимают  тет-а-тет 

дня прожитого пенки…

В бреду панических атак

и здесь не тут, и там не так.

В конце тоннеля виден мрак —

весть принесла сорока.

Меняя правила игры

под толстым  слоем мишуры,

мир катится в тартарары,

а следом ты с прискоком.

Однажды сгинуть — не вопрос,

но вспомни, с кем мужал и рос:

в тени кровати прячет нос,

чтоб не чихнуть, под лапы 

печальный серенький волчок. 

Тебя он любит горячо

И ждет твой мягонький бочок, 

и тоже хочет плакать…

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 5

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да/нет):

Комментарий: 

Сонный боевой пост – сомнительное изобретение. 

Если ночь только на пороге, то и беспокоиться не надо. 

Здесь вам не тут. Помним Виктора Степановича. 

Ночь – вот и мрак. Вот только непонятно, как его сорока разглядела. 

На кровати прискакивать трудновато. 

Вот волчка жалко. Ипохондрик его хозяин.

Плачь, Исайя. Увы мне, увы мне. Детство-то кончилось. Читается легко.

===============================================

9. Последняя строка

                             Там, где исчезает возможность выбора, исчезает и страх!

                             Виктор Гюго

Ушанки треплет вьюга. 

Минус сорок.

Скрипит, по-стариковски, рыхлый снег.

Во мраке утонул озябший город,

как в ватной телогрейке человек.

Сквозь мглу и дым

гудят протяжно бомбы.

Зенитка с крыши ухает в ответ.

Недвижимый прохожий под сугробом

уже не встретит ветреный рассвет.

Не так страшит воздушная тревога,

крысиный писк и взрывы по ночам,

как частый скрежет санок по дорогам,

ведущим к Пискарёвским пустырям....

Плотным слоем мороз налёг на стекло, а камин молчит.

Трепыхается огонёк в сердцевине худой свечи.

Снится девочке летний сад, как по пальцам течёт пломбир,

как суда по Неве скользят, волны чешут бока о пирс.

Вяжет бабушка для красы, Жене — юбку, а Леке — шарф.

Входит в комнату Божий Сын и даёт ей воздушный шар...

Чирикает весна, но веет смрадом.

Толкучки спекулянтами кишат:

там ценности меняют на дуранду,

пальто на рис, сервиз на самосад.

По карточкам заветный ломтик хлеба,

ладонь не прикрывающий собой,

несёт, как редкий дар, сошедший с неба,

голодная сестра сестре больной.

Не глядя на обстрелы и налёты,

едва в небытие ушёл апрель,

газоны превратились в огороды,

где садят корнеплоды и щавель...

Тонкий свет от свечи в окне, за окном — ни луны, ни звёзд.

Снится девочке, как вовне ярче всполохи птичьих гнёзд,

блеклость радуги над рекой, тошнотворный уют больниц;

кормит мама сухой рукой хлебной крошкой замёрзших птиц.

Превращается сон в мираж, и тускнеет голодный мир.

И бежит по стене мураш к небу белому, как пломбир...

Глаза запали и острее скулы

у города, зажатого в кольцо.

Ох, сколько горожан во тьму шагнули

и сколько тех, кто схож на мертвецов...

Всё чаше пахнет хлеб смолистой хвоей,

и в клейстере кипит лавровый лист.

От голода два метра до покоя,

где рядом иерей и атеист.

Не дремлет тиф, вовсю цинга лютует,

тепло в домах пульсирует едва...

Листает время книжку записную,

в которой сиротливые слова:

Женя умерла 28 дек в 12 00 час утра 1941 г

Бабушка умерла 25 янв 3 ч. дня 1942 г

Лека умер 17 марта в 5 часутр 1942 г.

Дядя Вася умер в 13 апр 2 ч ночь 1942 г

Дядя Леша 10 мая в 4 ч дня 1942

Мама в 13 мая в 7 30 час утра 1942 г

Савичевы умерли

умерли все

осталась одна Таня

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 4

2. содержание и художественность (1-6): 4

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

«камин молчит». Не обязательно камину звуки издавать. Не для этого его сделали. 

После летнего сада надо не запятую, а двоеточие поставить. 

Последнее предложение в этой строфе нужно примерно так же, как шарик бабушке. 

А про весну ничего больше нельзя было сказать, кроме того, что она воняет и чирикает? Ленинград не село. Там и сегодня говорят – сажают, а не садят. 

«вовне ярче всполохи птичьих гнёзд». Где?, ярче чего?, почему всполохи?

 Мир тускнеет, а мурашу всё равно. Он пломбира захотел. 

«Глаза запали и острее скулы». Правильно – заострились скулы. 

Тепло не должно пульсировать. Оно или есть, или его нет.

Похоже, что писали два разных автора. Получилось – одна голова хорошо, а две хуже.

===============================================

10. Слепой

                             Разум сам по себе может сделать раем ад и адом рай.
                             Джон Мильтон

Подсолнухи стояли на столе –

Безвкусный апогей в стеклянной вазе –

Бледны посмертно, неприятны глазу.

Слепой на них так пристально смотрел,

Как будто видел. Видел всё насквозь:

Туристов с пёстрой кладью за плечами,

Заплёванный причал, а на причале

Сражение котов за рыбий хвост. 

День был стеклянен, то есть хрупок и

До скрипа чист, но истончён до звона.

Слепой ловил всем слухом обострённым

Созвучия невидимой земли:

Официантов смех, волны накал.

Плыл ресторан подбитой субмариной

В прозрачной толще дня, всё мимо, мимо

Него. Так кем себя он ощущал?

Изгоем вечным, худшим из людей?

Наместником или насмешкой Бога?

Умершей рыбкой в банке? Нет, скорей

Несломленным подсолнухом Ван Гога

Над слепотой людской. Он слепоту

Атлантом на плечах держал над праздным. 

И кто-то видел в этом красоту,

А кто-то – рыбу, жареную в масле.

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 2

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

Апогей чего? Странное определение к апогею – безвкусный. 

Слепой смотрел, глухой слушал, а немой говорил? 

«Видел всё насквозь». Всё и насквозь. Даже представить себе не могу. 

Туристов с пёстрой кладью видел, а с однотонной нет? 

«День был стеклянен, то есть хрупок и до скрипа чист, но истончён до звона.» Этого, Аркадий, мне не понять. 

«всем слухом» - то есть обоими ушами? 

Далее идёт такая «образность», что комментировать себе дороже.

Всё-таки, когда написал стихотворение, то надо и прочитать его спустя некоторое время. При чтении собственных опусов быть прокурором, а не адвокатом.

===============================================

11. Спасибо, Боже! 

                             Величайшая радость и величайшая боль — 

                             всегда рядом: это края одного и того же пламени.

                             Иоганн Вольфганг Гёте

Мария осталась на свете совсем одна, 

ей горькую чашу приходится пить до дна –

Иосиф погиб, похоронка пришла на днях.

«О Боже! Зачем ты забрал его?  Слишком рано!» –

рыдала. Уснула. Послышалось на заре: 

«Мне плотник толковый здесь нужен был позарез. 

Мария, поверь, муж твой в самое пекло влез, 

его не спасли – оказалась смертельной рана». 

Часы как-то странно и хрипло пробили пять,

в глазах пляшет яркими вспышками свет опять: 

Качается люлька – младенцу удобно спать. 

Он вырастет добрым и точно счастливым будет. 

Марии тревожно, и что-то дрожит внутри: 

«Зачем Тебе сын мой? О, Господи, не смотри!»

Но знает Мария: исполнится тридцать три – 

сыночка распнут на кресте фанатично люди. 

И в небе замечется чёрное вороньё…

«Господь, пожалей, отпусти его, пусть живёт!»

Мария проснулась, погладила свой живот:

«Приснится ж такое! Ну просто мороз по коже!»

…В двенадцать – УЗИ. Улыбается старый врач – 

похожий слегка на архангела бородач: 

«Ну что ты? Малышка здоровая. Всё, не плачь!» 

И всхлипнет Мария: «Девчонка. Спасибо, Боже!»

===============================================

Оценки:

1.техника и грамотность (1-6): 3

2. содержание и художественность (1-6): 3

Дополнительный балл «лучше всех» (1): 

Соответствие заданию (да):

Комментарий:

Разбивкой на строфы автор постарался максимально затруднить прочтение. 

Схема рифмовки тоже не самая удобная для читающего.

«Нужен здесь». Где?

«В самое пекло влез». Для Бога пекло находится в аду.

«Его не спасли». Тут надо было бы написать: я не захотел его спасать.

«Как-то странно». Как?

«в глазах пляшет яркими вспышками свет опять». Раньше вроде бы не плясал.

«что-то дрожит внутри». Что? Аж интересно стало.

«О, Господи, не смотри!». Это к чему относится?

Тема  интересная, но мягко говоря, не новая. А жалко((  ========================================